Notizie

2026 19 Mar

PUBBLICAZIONE GRADUATORIE INTERNE PROVVISORIE – PERSONALE DOCENTE SCUOLA PRIMARIA A.S. 26 -27

PUBBLICAZIONE GRADUATORIE INTERNE PROVVISORIE - PERSONALE DOCENTE SCUOLA PRIMARIA A.S. 26 -27

2026 19 Mar

PUBBLICAZIONE GRADUATORIE INTERNE PROVVISORIE – PERSONALE DOCENTE SCUOLA INFANZIA A.S. 26 -27

PUBBLICAZIONE GRADUATORIE INTERNE PROVVISORIE - PERSONALE DOCENTE SCUOLA INFANZIA A.S. 26 -27

2026 18 Mar

Decreto ministeriale 9 dicembre 2025, n. 221, Regolamento recante Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione.

Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione

2026 18 Mar

Ordinanza sulla mobilità personale docente, educativo e ATA per l’anno scolastico 2026/27

Mobilità personale docente, educativo e ATA per l’anno scolastico 2026/27

2026 24 Feb

Cura e decoro degli ambienti scolastici

Cura e decoro degli ambienti scolastici

2026 23 Feb

Avviso Pubblicazione Ordinanza Ministeriale relativa alle Procedure di aggiornamento GPS A.S. 2025/2026

Avviso Pubblicazione Ordinanza Ministeriale relativa alle Procedure di aggiornamento GPS A.S. 2025/2026

2026 18 Feb

Avviso Assemblea Regionale on-line Personale ATA 19 febbraio 2026 – h 14:30 – 16:30

Avviso Assemblea Regionale on-line Personale ATA 19 febbraio 2026 - h 14:30 - 16:30

2026 12 Feb

Proroga delle iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2026/2027

Proroga delle iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2026/2027

2026 03 Feb

INFORMATIVA ASL CASERTA CASO DI SCABBIA

INFORMATIVA ASL CASERTA CASO DI SCABBIA

2026 27 Gen

Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027. Indicazioni per l’attuazione dei progetti a valere sul FSE+. Firme in ingresso e in uscita di Esperto e Tutor.

Indicazioni per l’attuazione dei progetti a valere sul FSE+. Firme in ingresso e in uscita di Esperto e Tutor